
רישומי צורה / דוד בנימין
רישומי צורה בבתי ספר אנתרופוסופיים מתורגלים כחלק חשוב מתהליך הלמידה של הילד המתהווה. חווית התנועה שיצרה את הקו חשובה מהקו עצמו. בשיעורים מושם דגש על הרבה תנועה כהכנה לעבודת מחברת קווים ישרים דורשים ריכוז וכוחות רצון המודרכים ע״י החשיבה. קווים מתפתלים/מתעגלים נחווים בעולם הרגש דרך הרצון. בבתי הספר, רישומי צורה מהווים הכנה ומבוא לכתיבה וכתשתית לחשיבה חיה ודינמית. בטיפול באומנות אנתרופוסופי, לרישומי צורה יש אפקט מעורר ומחייה על כוחות החיים של המטופל. צורת הרישום עצמה והתנועה המתלווה אליה מקרינה ומשפיעה על איזונם של הגוף האתרי והגוף הפיזי. בימינו, עם תשומת הלב ההולכת וגדלה לפיתוח האינטלקט והטכנולוגיה, אנחנו מוצאים ברישומי צורה ערך תרפויטי גבוה הבא לאזן את הנוקשות והמינרליות המוכתבת ע״י צורת החיים שלנו, והאופן שבו ילדים גדלים היום. ברישומי צורה